Industri seperti ini hanya bisa dikelola oleh tenaga kerja yang memiliki keterampilan abad 21.
Mark Heyward mengatakan temuan Pemkab Bulungan tidak jauh berbeda dengan hasil studi Learning Loss yang dilakukan Inovasi tahun 2023.
Studi ini menujukkan indikasi pemulihan hasil belajar literasi dan numerasi, yakni setara dengan dua bulan pembelajaran.
Studi ini melibatkan 4.103 murid, 360 guru dari 69 sekolah dari tujuh kabupaten berasal dari empat provinsi mitra Program Inovasi di Indonesia.
Analisis studi ini menggunakan metode Item Response Theory (IRT), regresi OLS, serta pendapat ahli matematika dan Bahasa Indonesia untuk membandingkan data hasil belajar murid tahun 2020, 2021, dan 2022.
Lebih lanjut Mark mengatakan, studi ini juga menemukan penggunaan kurikulum yang disesuaikan dengan kurikulum darurat, kurikulum yang disederhanakan secara mandiri, dan kurikulum prototype.
Yang mampu mempercepat Learning Recovery setara empat bulan. Guru memberikan tugas sesuai dengan kemampuan murid dalam pembelajaran terdiferensiasi.
Berkontribusi setara tiga bulan. Guru melakukan asesmen sebelum memulai materi baru berkontribusi setara duav bulan.
